2019-09-23

198 néző

A múzeum és könyvtár őszi programjai (Steinerbrunner Győzőné)

Gazdag, sokrétű eseményeken vehetünk részt a könyvtár épületében. Könyvtári napok, felújított kiállítóterem átadása, Múzeumok őszi fesztiválja, pár villanás a gazdag kínálatból.

2019-07-22

255 néző

Olvasni jó! (Steinerbrunner Győzőné)

1900 könyvet vásárolt idén a könyvtár az olvasók legnagyobb örömére. Minden korosztály szívesen forgatja a köteteket. Reneszánszát éli az olvasás, mondta a könyvtárvezető.

2019-07-01

350 néző

A könyvtár állománybővítéséről és nyári programjairól beszélgettünk

A hosszú nyári szünet alatt több könyvet hosszabb időre vehetnek igénybe az olvasók. Lehet válogatni a legfrissebb romantikus regények, krimik, fantazik közül. A diákok gyakran keresnek tanulmányaikhoz szükséges anyagokat. (Steinerbrunner Győzőné)

2019-06-20

407 néző

Elöntötte a víz a könyvtárban található játszóházat (Steinerbrunner Győzőné)

3-4 centis víz állt a gyerekkönyvtár új játszóházában. Az intézmény dolgozói családjaikkal együtt hárították el a problémát. A kárfelmérés és helyreállítás után tudják csak fogadni a gyerekeket.

2019-06-17

461 néző

50.002 másodperces sportnap a Kazinczyban

Immár több éves hagyomány az iskolában ez a sportnap. Számos sportágban próbálhatják ki magukat a gyerekek. Pályázaton sporteszközöket és egyéb lehetőségeket nyert az intézmény. (Jankóné Borostyán Gabriella)

2019-06-03

459 néző

Pályaorientáció

A Nagy László Gimnázium diákjai modern kor elvárásainak megfelelő oktatásban részesülhetnek számos pályázatnak köszönhetően. A tanulók intenzív formában készülnek nyelvvizsgákra, a középfokú nyelvvizsgát a diákok 70 százaléka szerzi meg.

2019-06-03

449 néző

Iskola a 21. században

Az információs kor és a fogyasztói társadalom hatásait nem lehet kikerülni, megváltoztatni, ezek életünk részei. A XXI. század kollaboratív kor, mindenki hozzá tehet a tartalomhoz. A tanulási tér közösségi térré válik, minden nagyon gyorsan változik.

2019-06-03

439 néző

Innovatív iskola program

A technológia fejlődése és a digitális tér kiszélesedése egyre markánsabban van jelen diákjaink életében, mindennapjaiban. Egyre nehezebb a tanulókat adatok megtanulására ösztönözni. A cél inkább a képességfejlesztés.